初級會計(jì)考試:2024年教材變動分析比較
14362024年初級會計(jì)職稱考試教材變動分析比較 2024年教材章節(jié)整體變化 《初級會計(jì)實(shí)務(wù)》由八章變?yōu)槭?,增加了兩章?nèi)容,分別是由2023年教材中的第二章第七節(jié)調(diào)整為2024年教材第九章產(chǎn)品成本核算,2023年教材第二...
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一、預(yù)習(xí)——制定計(jì)劃,培養(yǎng)習(xí)慣
從現(xiàn)在起直到2019年考試教材發(fā)布之前都處于備考的預(yù)習(xí)階段。這一階段的首要任務(wù)是制定適合自己的備考計(jì)劃,養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在??忌梢愿鶕?jù)課表及假期安排制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,在職考生可以根據(jù)工作時(shí)間在不影響工作與生活的前提下,把學(xué)習(xí)任務(wù)分解之后逐個(gè)擊破。這一階段學(xué)習(xí)任務(wù)并不重,主要是養(yǎng)成學(xué)習(xí)習(xí)慣為以后的備考做準(zhǔn)備。
二、做筆記——梳理重點(diǎn),形成框架
初級會計(jì)考試教材每年都會根據(jù)情況有所調(diào)整,所以每年的學(xué)習(xí)內(nèi)容與重點(diǎn)也會相應(yīng)變化。做好筆記可以使考生在新教材發(fā)布后盡快找出重點(diǎn),在學(xué)習(xí)時(shí)有所側(cè)重。有的考生可能覺得筆記的內(nèi)容很零散,不好整理,但不能忽略在整理的過程中也是形成知識框架的過程。
三、及時(shí)復(fù)習(xí)——強(qiáng)化記憶,減緩遺忘
初級會計(jì)考試要求兩科同時(shí)通過,對于考生來說需要記憶的知識點(diǎn)有很多??忌绻麤]有及時(shí)復(fù)習(xí)的習(xí)慣,在做練習(xí)時(shí)很容易出先錯(cuò)題過多、影響備考信心的情況。
四、沖刺階段——總結(jié)技巧,避免丟分
在備考的最后階段,考生可以試著總結(jié)一些答題技巧。雖然決定考試能否通過的主要條件是考生對于知識的掌握程度,但是具有一定的答題技巧也可以在考試時(shí)節(jié)省時(shí)間,提高效率
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